↑九月高雄長庚藥劑部舉辦「藥學OSCE 教案進階師資培育工作坊」。
◎文╱藥師王郁青、楊凱婷
今年九月高雄長庚藥劑部舉辦「藥學OSCE教案進階師資培育工作坊」，將今年三月南區臨床雙月會於高雄榮總OSCE工作坊的課程做延伸，在老師的指導下，學員們互相討論、彼此激盪，撰寫出優良OSCE（Objective structured clinical examination客觀結構式臨床技能測驗）教案，用以增進新進藥師及藥學實習生的能力，提升民眾用藥福祉。
此次活動邀請高雄長庚副部長陳德全、台灣醫學臨床技能測驗委員會醫師謝祖怡講授相關課程，課程分成三大主題，分別為：藥學OSCE教案撰寫常見問題、教案撰寫與修改、教案報告與討論。講師將上一回合課程做進一步延伸，針對教案設計、內文結構、劇本、評分方式做更加詳細的解說，以幽默的方式分享經驗與技巧，教導學員們如何設計出優良OSCE教案。為使學員們加深學習印象，此次活動分成六小組，每一小組皆安排一位導師，在導師的指導下學員們互相討論、交流彼此的想法，共同完成一份OSCE教案。最後由學員們報告其設計的OSCE教案，老師們一一為每個教案點評，使學員們在整個課程中受益良多，整體課程滿意度(五分量表)高達4.8分。
OSCE測驗目的，是希望能了解新進藥師執業能力，評估是否還有需要再改進、學習的部分，因OSCE測驗的執行需耗費許多人力與資源，因此教案設計的出發點必須審慎選擇且需要多方面的評估、演練，最終才能產出一個適切的OSCE教案來評估學員的學習成效與專業技能，增加未來執行藥事照護的能力，提升民眾用藥安全。
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